怎样防止作文跑题?孩子写作文,经常会跑题,跑题的情况又各不相同。小徐老师常年从事语文和作文教学,最头疼就是看到孩子们写作文东拉西扯,跑题偏题的现象,因为作文一旦跑题偏题就意味着作文分数极低。本人常年从事语文和作文教学,对于小学生作文跑题的现象颇有研究,一般作文经常跑题的学生不外乎以下三种原因:一、审题不清,搞不懂要写什么。语文作文总写跑题怎么办?你说作文“总写跑题”,你知道这个“题”是什么吗?这个“题”不仅仅指“题目”,还指“题旨”,也就是主题。要想作文不跑题,既要时时扣题目,更要处处扣主题。一、审题要严...
更新时间:2022-04-09标签: 跑题写作文作文小学孩子孩子写作文跑题怎么办小学作文跑题怎么解决 全文阅读写作文难是很多学生面临的学习困难之一,尤其是对初学写作文的小学生来说,写作文难更是普遍的存存。讲评作文的时候,可以引导学生在课堂或者在家里写作文时及时验证。写作文是很多学生语文学习中的一大难点。所以平时在给学生讲评作文时,最大限度去挖掘这些难点才能有的放矢。公开课为什么很少讲作文?这个问题我来回答再合适不过的了,因为我是语文教师,且当了三十多年语文教研组组长,我们学校的教研活动开展正常,每个学期有语文公开课15节,除了我外,从没有教师上过作文公开课。这是为什么呢?我想有以下几方面的原因:一、教材方面的原因...
更新时间:2022-04-09标签: 写作文讲评教案如何写作文讲评教案怎么写作文讲评 全文阅读1、写人、写事的;2、各种应用文体裁;3、学校的各项活动为训练素材;4游戏作文引路;5、想象作文;6、看图作文;7、写景、游记作文;8、口语交际也是训练习作的好素材;9、看图作文;10、材料作文等。在习作训练中,我一直坚持自己总结出来的“作文三步曲进行训练”。小学生怎么才能写好语文作文?带了几届学生,在习作教学中总结了些经验,这些经验也成为了我习作教学中的有效常规。今天,我从以下三个方面来回答这个问题。一、习作是写出来的。实践证明:一个学期中,不论是8篇大作文,还是16篇大作文,习作训练量还是不够的。我们...
更新时间:2022-04-09标签: 写作文作文课语文课作文作文课上写作文你在语文课上作文怎么写 全文阅读例如,写海水:坐在沙滩上,海水像个调皮的孩子,一会儿嬉笑跑过来,抱着你的脚撒娇或者故意使足了劲溅你一身水花,凉凉的、滑滑地像玉肌冰清的美人的手划过你的脸颊,带走夏日的炎热,让你生不起气来;一会儿又向远方跑去,任你怎么唤都不回头。标题:劳动是永恒的主题正文:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常有幸地站在这里,把我的“劳动是永恒的理念”,分享给在座复兴中学,我的每一位老师和同学们。如何指导写作文?写景作文的技巧一、调动人的感官,运用“五觉”法。“五觉”即是人的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。通过对人的各...
更新时间:2022-04-09标签: 多多指教写作文余生指教余生还请多多指教请你指教我怎么写作文 全文阅读因此,热也可以被称为热能。热不是物质,而是粒子的无规运动。三,从管仲的角度:写管仲的“彼时各为其主,不容不尽力”,写管仲的贤能、才干。移步换景往往展现一串景色的动态,大多抓住景物的特点一带而过,而定点观景则意味着静下心来细细地、从各个角度来描摹景物的特点。如何指导写作文?写景作文的技巧一、调动人的感官,运用“五觉”法。“五觉”即是人的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。通过对人的各种感官的感受把景物的特点描摹出来,起到多角度展现景物特点的效果,调动读者的感官让读者感同身受,身临其境。例如,写海水:坐在沙滩上,海...
更新时间:2022-04-08标签: 写作文角度写作文有什么角度热可以从什么角度写作文 全文阅读小说与故事的根本区别就是描写的形式不同,也有相同之处。在写故事当中,即有真实的部分,但也有“演义”的性质,也就是说有真实,但也非是绝对的“真实”。小说在描写过程中,虽然有时也有生活原型或者是地区,但它本身是可以虚构和夸张的,当然这里边也有作者对生活、人物、风土人情的了解与积累,并且也可能有作者的“影子”,在这一部分也可看做是“真实”吧。文学作品里的小说和故事有什么不同?小说与故事的根本区别就是描写的形式不同,但是也有相同之处。小说主要以虚构为主,也允许夸张。小说一般时间跨度长(主指长篇小说),场面大,人物...
更新时间:2022-04-08标签: 写作文课文林海写法文学跟课文学写作文林海与课文中的写法有什么不同 全文阅读看图说话是小学一二年级学生的语文必修内容,所以教会学生具备看图说话的基本技能,是小学低年级语文老师的基本功。3.对比前后图画的不同之处例如给孩子两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看,第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。如何写好一篇看图写话的作文?很多孩子一听说要看图写话,就感到害怕,一部分孩子觉得没话可说,没话可写。还有一部分孩子在交流中能够对图画进行很好地阐述,说起来头头是道,但是一写起来,却又是磕磕巴巴。为什么孩子说起来这么容易,写起来又这么困难呢?主要可...
更新时间:2022-04-09标签: 写作文步看搞定开头写作简单3步看图写作轻松搞定看图写作文怎么开头 全文阅读什么南京火车站二楼跌落摔伤,什么演出被叫停之类,也都是生活中常见的事,与此问题无关。通过此文,一方面展示其所学综合知识和文化课程的掌握运用能力,致于用什么体,用什么词和表达何意,是学生的自由和权利。老师叫学生帮忙写点东西,在学校很常见。青春的时候认为什么都无所谓,只要自己开心就好。如何指导写作文?写景作文的技巧一、调动人的感官,运用“五觉”法。“五觉”即是人的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。通过对人的各种感官的感受把景物的特点描摹出来,起到多角度展现景物特点的效果,调动读者的感官让读者感同身受,身临其境。例...
更新时间:2022-04-01标签: 高中生写作文周记800摔碎2022高中生万能周记800字高中生以摔碎什么东西写作文 全文阅读如果议论文的话,可以写写怎么关怀父母。在是学生的年纪,懵懵懂懂,可以把具体的事情经过写出来,比如关心父母身体,关心父母生活,等等,然后再抒情一下或者是通过这一件事,得到了什么启发,收到了什么好的效果。有时候的关心不知体现在金钱上,更体现在日常的点点滴滴其实我觉得,父母要的并不多,以我自己为例,大学毕业回到了小县城,结婚生子,我家距离我父母家4公里,每周三下班去父母家里一趟,有时候是一点应季的水果,有时候是空手,去了父母就很高兴。如何写一篇关怀父母的作文?关怀父母,一直都是父母关怀我们,我们大都是工作,成家...
更新时间:2022-04-08标签: 卡罗写作文一封信关心给卡罗纳的一封信你怎么关心卡罗纳100写作文 全文阅读二年级的孩子,要不要让他开始写日记呢?子木老师认为,可以写,但不强求。1、家长鼓励孩子写日记,学着记录自己的生活点滴。3、陪着孩子读书。让孩子把在学校里发生的事情写下来,一来可以了解孩子在学校的生活,二来可以知道孩子的心理变化,如果孩子在学校里有什么事情,家长也可以通过日记了后,及时处理。孩子才二年级,该不该让他开始写日记?二年级的孩子,要不要让他开始写日记呢?子木老师认为,可以写,但不强求。1、家长鼓励孩子写日记,学着记录自己的生活点滴。可以培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,比如,我今天做了什么事情,这...
更新时间:2022-04-08标签: 写作文写日记孩子二年级孩子却不会写作文二年级孩子不会写日记怎么 全文阅读童话故事如何写?蛇青蛙和蜈蚣——石头剪刀布?蛇?吃青蛙?,青蛙吃蜈,蜈蚣吸蛇的脑髓,他们三个成为微妙的相互制约关系。一天,青蛙正在水塘里游泳,蛇从后面追来,救命啊!青蛙跳上了岸边。蜈蚣看到了,就来解救了青蛙,青蛙很感激蜈蚣,从此他们就成了好朋友。一天蜈蚣站在蛇的头上想惩治蛇!蛇也大声的喊叫救命啊!青蛙解救了蛇!不打不相识,从此,蛇、青蛙和蜈蚣就都成了好朋友,他们经常玩石头剪子布,互相制约着。一天,青蛙突发奇想,说我们唱歌吧!于是自己就“呱呱呱”地唱起来,蛇和蜈蚣都不会唱,都很羡慕青蛙!蜈蚣说我们比一比谁的...
更新时间:2022-04-08标签: 童话故事写作文一篇写一篇童话故事怎么写作文童话故事什么写 全文阅读《你别走》这首歌曲让人感人肺腑,特别动人。“你别走,想你了,回来吧!”我们都在等你,请你回来。“别走,求求你了,不要走,你走了我怎么办?”女子跪在地上,哭的稀里哗啦,但男子不为所动,只是冷冷的看着她,薄唇轻启“做了那等苟且之事,不知悔改,休书已经写好,就在书房的桌子上,看在你无父无母的份上,家产和房子留给你,好自为之吧。《你别走》这首歌词表达了什么意思?《你别走》这首歌曲让人感人肺腑,特别动人。之所以能广泛深受人们的喜爱,其主要原因是,写的真人真事(王新法)先进感人事迹。这首歌非常接地气,歌曲用艺术的形式...
更新时间:2022-04-08标签: 写作文你别妈妈离开妈妈为什么离开以什么什么你别走写作文 全文阅读”好的开头是文章成功的一半。文章开头运用抒情、议论的笔调,展示了“生命的强者”的形象。又如《兴趣》一文的开头:淡淡的音乐、淡淡的茶,飘出的是无尽的遐想与悠远的憧憬。如《记着照片中的老人》一文的开头:我一直珍藏着一张合影,那是我和一位老人照的。写作文的时候,如何写好文章的开头和结尾?一、“凤头”赢得“百媚生”俗话说:“万事开头难”。作文又何尝不是如此呢?不少的同学提笔写作时不知从何说起,为开头煞费苦心,仍不得要领,不尽如人意。叶圣陶先生曾说:“文章的开头犹如一幕戏刚刚开幕的一刹那情景,选择得适当,足以奠定全...
更新时间:2022-04-08标签: 写作文结尾调查报告开头市场市场调查报告怎么写怎么写作文的开头和结尾 全文阅读评语分三种。一种是看完后连评语都无从下手写的。我们没有他的特异功能,所以即使臭也要看完写评语。怎么办?千万别勉强乱写,宁愿放空白也不能胡说八道,这是最起码的对学生负责任的态度。解决的最好办法,推荐学生去阅读一些类似题材的文章,甚至去背起来。作文批改评语该如何写?才能更好地激发学生的写作兴趣?改作文就像吃屎!这样说不是贬低学生的能力,而是说你在改之前要做好心理准备,不要奢望有很多好文章的出现。聊斋志异中司文郎批改试卷,不用笔专用鼻子闻,香臭各放一边。我们没有他的特异功能,所以即使臭也要看完写评语。评语分三种...
更新时间:2022-04-08标签: 写作文评语学生怎样写作文评语给学生学生怎么样写作文评语 全文阅读比如很多孩子在开始写作文之初,搞不懂作文是怎么回事,包括多少种类,都是什么类型。我想这或许是人的天性所决定的,人的天性就是喜爱自由,不受约束。如何用“思维导图”教学生写作文?首先我们要知道,思维导图是一种学习工具,利用好这个工具,可以起到事半功倍的效果。而且,思维导图是通过把学习内容形象化,开发孩子的形象思维能力,把知识图形化,条理化,进而加强逻辑思维能力。那么,作为低年级的孩子,这是一种非常好的方式。比如很多孩子在开始写作文之初,还搞不懂作文是怎么回事,包括多少种类,都是什么类型。这时候如果能通过思维导...
更新时间:2022-04-07标签: 画张写作文某人话题我给某人画张像我为什么画张像为话题写作文 全文阅读